Język
Lekcja 16: Przestwór metafory
Zapraszam na lekcję 16. Metafora i storytelling to obecnie dwa najpopularniejsze zjawiska, a nawet mody w użytkowaniu języka – zarówno w sferze prywatnej, jak i zawodowej. Wystarczy, że wpisałam w wyszukiwarkę hasło “metafora” i obok stron z…
Lekcja 15: “Na początku było Słowo”. O językowym obrazie świata
Zapraszam na lekcję 15. Po co nam język? Wiadomo, do komunikowania. Czym jest komunikowanie się? Według Słownika języka polskiego komunikować się, to ‘utrzymywać z kimś kontakt’. Najzwyczajniej w świecie chodzi zatem o relację. Mam jednak nieodparte wrażenie,…
Lekcja 12: Języki sztuczne w wieży Babel
Zapraszam na lekcję 12. Językotwórstwo nie jest niczym nowym w kulturze ludzkiej. Rozważania na temat tworzenia języków znane są już w starożytności. Wciąż też w ludzkości trwa pragnienie porozumienia i komunikacji bez przeszkód. Zastanawiano się, dlaczego jest…
Lekcja 9: Dlaczego wierzymy tekstowi? Krótka analiza pewnego tytułu
Zapraszam na lekcję 9. Zaczynam ją stwierdzeniem, że autorzy lubią być czytani. Lubią też, jeśli im się wierzy i myśli tak samo jak oni. (To zresztą pragnienie nie tylko autorów tekstów, ale każdego człowieka). Przy tworzeniu książek,…
Lekcja 6. W jaki sposób mówimy? O intonacji i wymowie
Zapraszam na lekcję 6. W której opowiadam o intonacji i wymowie. To kolejne elementy składające się na to, w jaki sposób mówimy. O intonacji mówi się najmniej, a to ona sprawia, że zasypiamy na wykładzie albo wręcz…
LEKCJA 5: W JAKI SPOSÓB MÓWIMY? O AKCENCIE
Zapraszam na lekcję 5. W której na części pierwsze rozbieram akcent. A jest ona (ta lekcja) pierwszą z trzech w cyklu “W jaki sposób mówimy”. Warto wyjrzeć poza przezroczystą bańkę języka używanego na co dzień i spojrzeć…
LEKCJA 3: POLSKI JĘZYK INTYMNY
Zapraszam na lekcję 3. W której rozprawiam się z pewnym mitem. Panuje bowiem przekonanie, że polszczyzna jest uboga w słownictwo jeśli chodzi o język intymny. W tzw. dirty talk (po polsku byłaby to chyba „sprośna gadka”) jesteśmy…
Lekcja wstępna: Dlaczego?
Zapraszam na lekcją wstępną. Taką, na której nauczyciel lub wykładowca omawia plan zajęć i puszcza wszystkich do domu. Opowiadam w niej, dlaczego zajmuję się historią literatury polskiej i językiem polskim. Wyjaśniam, skąd się wzięło pytanie “dlaczego”? Mówię,…